Nos despedimos: "Fin de la movilidad (jobshadowing en Windmill Integrated Dungannon)": Marta, Rosa, Yara y Chari

Os dejamos el último Post de nuestra movilidad "Jobshadowing en Dungannon" (Segunda Movilidad del proyecto", ponemos fin a un sin fin de experiencias, aprendizajes y momentos únicos. A continuación "power point" relativos a actividades realizadas en nuestra movilidad: Proyecto eco-escuela y festividades culturales británicas. Nos vemos en la siguiente movilidad... ¡El proyecto continua!

Metodología y recursos educativos en Windmill Integrated Dungannon.

Os dejamos este post, con la información relativa al currículo, metodología y recursos empleados en Windmill Integrated Dungannon...

Atención a la diversidad en Reino Unido

Compartimos la información referente al trabajo que se realiza en la cultura británica, sobre la atención a los Alumnos Con Necesidades Especiales de Apoyo Educativo (ACNEAE). Parte imprescindible de nuestro proyecto y el objetivo principal por el que realizamos todas las movilidades.

Organización y distribución en Windmill Integrated School (Dungannon)

Os dejamos el siguiente Power Point para compartir con vosotros, cómo se organiza y distribuye el centro en cuanto espacios, recursos y personal docente...

1ª, 2ª, 3ª y 4ª Movilidad: "Jobshadowing" en Windmill Integrated Primary School (Dungannon). Participantes: Rosa, Marta, Chari y Yara

El 2 de Octubre comienza nuestra segunda movilidad. 
En este caso, realizamos un "Jobshadowing", es decir, una observación de la práctica docente en el centro escolar  Windmill Integrated Primary School, ubicado en Dungannon, Reino Unido.

En el centro nos dan una gran bienvenida: 
http://windmillips.com/news-a/news/a-warm-welcome-to-windmill-for-our-spanish-visitors/